各学院（部）：

为了加强对青年教师教学能力的培养，鼓励青年教师投身教学工作，提高教学水平和人才培养质量，我校于2017年5月2日下发《关于举办第十五届青年教师讲课比赛的通知》，经个人申报、学院（部）预赛、学校初赛，共有37位教师进入学校决赛，现将决赛有关事项通知如下：

一、决赛安排

1.比赛分为理工组、文科组和艺术组三组进行，具体参赛教师名单详见附件1。

2.比赛时间和地点

二、决赛内容

决赛由教学设计、课堂教学两部分组成，成绩评定采用百分制，两者权重分别为30%、70%。

1. 教学设计参照教学大纲，主要包括题目、教学目的、教学思想、教学分析（内容、重难点）、教学方法和策略以及教学安排等。

2.课堂教学主要从教学内容、教学组织、教学语言与教态、教学特色等方面进行考评。

具体评分标准见附件2。

三、决赛规则

1. 在正式上台参赛前，现场抽签确定比赛的出场顺序和具体教学节段。

2. 教学设计评分与课堂教学评分相对独立，均由决赛评委打分。

3. 每位参赛教师进行20分钟的课堂教学比赛，讲课时间不得少于15分钟。比赛时由决赛计分组人员开始计时，并在18分钟时进行提示。少于15分钟或超过20分钟，均扣除平均分1分。课堂教学内容以报送的教学课程章节为准，不得更改。

4. 计分办法：选手的得分由教学设计得分*30%+课堂教学得分*70%。

四、参赛教师要求

1. 参赛课程内容须依据本人从事专业、课程的教学大纲进行。

2. 请各位参赛教师于7月14日12:00前将参赛课程教学大纲、参赛课程3个学时的教学设计（目录范例见附件3）电子版发送至教师发展中心邮箱，统一命名为学院加姓名，如“纺织与材料学院某某某”。

3. 请各位参赛教师在7月14日17：00到教师发展中心录播教室，拷贝并现场调试比赛所需的3个教学节段的PPT，以保证比赛正常使用。

4. 参赛教师根据课堂教学需要，可携带相关教学用具。

5. 讲课比赛是促进青年教师提高教学能力的重要手段，进入决赛的教师原则上不得缺赛。

6. 请各位教师高度重视青年教师讲课比赛，比赛结果将作为教师职称评审、聘期考核、教学奖励等工作的重要依据。

五、讲课比赛观摩人员

请各学院（部）办公室安排近三年新入职教师观摩比赛，在7月14日12:00前将参加观摩人员名单报教师发展中心办公室，以便安排座位。

联系人：胡小舰 联系电话：62779186

邮箱：514469124@qq.com

附件:

1. 第十五届青年教师讲课比赛决赛人员名单；

2. 第十五届青年教师讲课比赛评分细则；

3. 第十五届青年教师讲课比赛教学设计目录范例。

人事处 教务处 校工会 教师发展中心

2017年7月10日  

附件1：

第十五届青年教师讲课比赛决赛人员名单

（理工组）

（文科组）

（艺术组）

附件2-1

第十五届青年教师讲课比赛教学设计评分细则

注：评委评分可保留小数点后一位。

附件2-2

第十五届青年教师讲课比赛课堂教学评分细则

注：评委评分可保留小数点后一位。

附件3：

第十五届青年教师讲课比赛教学设计

目录范例

《传播学》教学大纲中基本教学内容共13章，此次教学设计的3个节段分别选自第1、3两章。

1．传播的定义和特点…………………………………………1

选自第一章：传播与传播学/第一节：传播

2．符号的定义、分类、基本功能……………………………2

选自第三章：符号与意义/第一节：符号

3．象征性社会互动与传播……………………………………3

选自第三章：符号与意义/第三节：象征性社会互动