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关于举办“第十五届青年教师讲课比赛”决赛的通知
2017-07-11 01:58   审核人:

各学院(部):

为了加强对青年教师教学能力的培养,鼓励青年教师投身教学工作,提高教学水平和人才培养质量,我校于2017年5月2日下发《关于举办第十五届青年教师讲课比赛的通知》,经个人申报、学院(部)预赛、学校初赛,共有37位教师进入学校决赛,现将决赛有关事项通知如下:

一、决赛安排

1.比赛分为理工组、文科组和艺术组三组进行,具体参赛教师名单详见附件1。

2.比赛时间和地点

组别

时间

地点

艺术组

7月15日8:00-12:00

教师发展中心录播教室

(金花校区主楼西侧4楼)

文科组

7月15日14:00-18:00

理工组

7月17日8:00-18:00

二、决赛内容

决赛由教学设计、课堂教学两部分组成,成绩评定采用百分制,两者权重分别为30%、70%。

1. 教学设计参照教学大纲,主要包括题目、教学目的、教学思想、教学分析(内容、重难点)、教学方法和策略以及教学安排等。

2.课堂教学主要从教学内容、教学组织、教学语言与教态、教学特色等方面进行考评。

具体评分标准见附件2。

三、决赛规则

1. 在正式上台参赛前,现场抽签确定比赛的出场顺序和具体教学节段。

2. 教学设计评分与课堂教学评分相对独立,均由决赛评委打分。

3. 每位参赛教师进行20分钟的课堂教学比赛,讲课时间不得少于15分钟。比赛时由决赛计分组人员开始计时,并在18分钟时进行提示。少于15分钟或超过20分钟,均扣除平均分1分。课堂教学内容以报送的教学课程章节为准,不得更改。

4. 计分办法:选手的得分由教学设计得分*30%+课堂教学得分*70%。

四、参赛教师要求

1. 参赛课程内容须依据本人从事专业、课程的教学大纲进行。

2. 请各位参赛教师于7月14日12:00前将参赛课程教学大纲、参赛课程3个学时的教学设计(目录范例见附件3)电子版发送至教师发展中心邮箱,统一命名为学院加姓名,如“纺织与材料学院某某某”。

3. 请各位参赛教师在7月14日17:00到教师发展中心录播教室,拷贝并现场调试比赛所需的3个教学节段的PPT,以保证比赛正常使用。

4. 参赛教师根据课堂教学需要,可携带相关教学用具。

5. 讲课比赛是促进青年教师提高教学能力的重要手段,进入决赛的教师原则上不得缺赛。

6. 请各位教师高度重视青年教师讲课比赛,比赛结果将作为教师职称评审、聘期考核、教学奖励等工作的重要依据。

五、讲课比赛观摩人员

请各学院(部)办公室安排近三年新入职教师观摩比赛,在7月14日12:00前将参加观摩人员名单报教师发展中心办公室,以便安排座位。

联系人:胡小舰 联系电话:62779186

邮箱:514469124@qq.com

附件:

1. 第十五届青年教师讲课比赛决赛人员名单;

2. 第十五届青年教师讲课比赛评分细则;

3. 第十五届青年教师讲课比赛教学设计目录范例。



人事处 教务处 校工会 教师发展中心

2017年7月10日  


附件1:

第十五届青年教师讲课比赛决赛人员名单

(理工组)

序号

学院

姓名

学位

职称

专业/课程

1

纺织学院

师文钊

博士

讲师

轻化工程

2

王斌

博士

讲师

高分子材料与工程

3

机电学院

刘毅

博士

讲师

材料成型及控制工程

4

许玮

博士

讲师

工程图学

5

电信学院

贺小慧

硕士

讲师

电工学

6

康涛

硕士

讲师

电工学

7

孟昭亮

硕士

讲师

测控技术与仪器

8

环化学院

赵婧

博士

讲师

化学工程与工艺

9

褚峰

博士

讲师

土木工程

10

理学院

牟全武

博士

讲师

基础数学

11

邢慧

博士

讲师

基础数学

12

毛勇华

硕士

讲师

信息与计算科学

13

王晶

硕士

讲师

大学物理

14

苏进

博士

讲师

应用数学

15

张博群

博士

讲师

大学物理实验

16

计算机学院

白新国

硕士

讲师

数字媒体技术

17

王爱丽

硕士

讲师

软件工程

18

李维乾

博士

讲师

软件工程

(文科组)

序号

学院

姓名

学位

职称

专业/课程

1

管理学院

丁冬

博士

副教授(校聘)

信息管理与信息系统

2

杨帆

博士

讲师

国际经济与贸易

3

马冰

博士

副教授(校聘)

人力资源管理

4

人文学院

王晶

硕士

讲师

大学英语

5

张秋霞

硕士

讲师

汉语言文学

6

刘国英

硕士

讲师

大学英语

7

崔昕

硕士

助教

大学英语

8

马克思

主义学院

赵鹏

博士

讲师

马克思主义中国化研究

9

体育部

刘卢

博士

讲师

体育教育


(艺术组)

序号

学院

姓名

学位

职称

专业/课程

1

服装学院

邓隽雅

硕士

助教

服装与服饰设计

2

刘蕊

硕士

助教

环境艺术设计

3

雷雨霖

硕士

助教

服装与服饰设计

4

孟嵩川

硕士

助教

美术学

5

汪海

硕士

助教

摄影

6

杨阳

博士

讲师

环境艺术设计

7

罗夏艳

硕士

助教

美术学

8

艺工学院

燕耀

硕士

助教

动画

9

畅祎扬

硕士

讲师

广播电视编导

10

李易昕

硕士

讲师

服装与服饰设计


附件2-1

第十五届青年教师讲课比赛教学设计评分细则

评测要求

分值

符合教学大纲,内容充实,反映学科前沿。

4.5

教学目标明确、思路清晰。

4.5

准确把握课程的重点和难点,针对性强。

9

教学进程组织合理,方法手段运用恰当有效。

7.5

文字表达准确、简洁,阐述清楚。

4.5

合计

30

注:评委评分可保留小数点后一位。



附件2-2

第十五届青年教师讲课比赛课堂教学评分细则

评测要求

分值

教学

内容

28

理论联系实际,符合学生的特点

7

注重学术性,内容充实,信息量大,渗透专业思想,为教学目标服务

9

反映或联系学科发展新思想、新概念、新成果

2

重点突出,条理清楚,内容承前启后,循序渐进

10

教学

组织

28

教学过程安排合理,方法运用灵活、恰当,教学设计方案体现完整

10

启发性强,能有效调动学生思维和学习积极性

10

教学时间安排合理,课堂应变能力强

3

熟练、有效地运用多媒体等现代教学手段

3

板书设计与教学内容紧密联系、结构合理,板书与多媒体相配合,简洁、工整、美观、大小适当

2

语言

教态

10

普通话讲课,语言清晰、流畅、准确、生动,语速节奏恰当

4

肢体语言运用合理、恰当,教态自然大方

3

教态仪表自然得体,精神饱满,亲和力强

3

教学

特色

4

教学理念先进、风格突出、感染力强、教学效果好

4

合 计

70

注:评委评分可保留小数点后一位。



附件3:

第十五届青年教师讲课比赛教学设计

目录范例

《传播学》教学大纲中基本教学内容共13章,此次教学设计的3个节段分别选自第1、3两章。

1.传播的定义和特点…………………………………………1

选自第一章:传播与传播学/第一节:传播

2.符号的定义、分类、基本功能……………………………2

选自第三章:符号与意义/第一节:符号

3.象征性社会互动与传播……………………………………3

选自第三章:符号与意义/第三节:象征性社会互动


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